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Ámbitos de Servicio

Presentamos algunos ámbitos de trabajo que permiten el desarrollo de proyectos de Aprendizaje-Servicio. En cada ámbito pueden encontrarse organizaciones specializadas que pueden participar en el proceso.
 
Participación política
Proyectos para incidir en las políticas públicas, estimular la participación en el barrio o el entorno inmediato, con el objetivo de favorecer el compromiso cívico y la mejora de la calidad de vida de sus habitantes. Puede realizarse a través de los medios de comunicación, iniciativas culturales, procesos participativos...
 
Proyectos de solidaridad y cooperación
Proyectos para la sensibilización y defensa de los Derechos Humanos, causas solidarias y humanitarias de amplio alcance y de ámbito internacional.
 
Ayuda directa a otras personas
Proyectos de ayuda directa a personas que pueden necesitarla: colectivos en riesgo de exclusión, personas inmigrantes, personas con discapacidades físicas o psíquicas...
 
Apoyo a la escolarización
Proyectos de apoyo y acompañamiento a la escolarización y la formación. Conocimiento del entorno y refuerzo escolar, motivación para el estudio, educación de adultos, relaciones sociales y prevención de violencia, aulas hospitalarias...
 
Promoción de la salud
Proyectos de prevención en el ámbito de la salud, promoción de estilos de vida saludables, prevención de las drogodependencias, acompañamiento de personas que sufren enfermedades...
 
Intercambio generacional
Proyectos que pretenden acercar colectivos de diferentes edades con el objetivo de facilitar el conocimiento mutuo y el intercambio de conocimientos y experiencias.
 
Medio ambiente
Proyectos orientados a la preservación la conservación y la educación medioambiental: reciclaje de materiales, auditorías ambientales, limpieza y conservación del patrimonio natural y urbano, ahorro energético, preservar la fauna del territorio...
 
Patrimonio cultural
Proyectos de conservación y restauración del patrimonio cultural de utilidad para recuperar y difundir las tradiciones culturales.
 
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